Obiettivi

La finalità  che ci siamo posti nello strutturare la proposta didattica, è stata quella di trasmettere ai partecipanti le competenze necessarie affinché i servizi offerti dai siti web che gestiscono possano essere visualizzati e usufruiti anche da chi usa un browser solo testo, un browser vocale o una versione non aggiornata del browser o un diverso sistema operativo, da chi ha una connessione a Internet lenta,  da chi usa un computer poco potente o con un monitor piccolo, ossia da un’utenza più vasta possibile.

A beneficiare dell’applicazione dei criteri di accessibilità dei siti web non saranno solo gli utenti con disabilità, tutti saranno agevolati da illustrazioni esplicative, dall’impaginazione corretta dei testi e da un semplice sistema di navigazione, pensiamo ad esempio alle persone anziane con cambiamenti delle abilità dovute all’invecchiamento.

Programma del corso

Il corso si propone, secondo le indicazioni emanate dell’AGID, di illustrare le caratteristiche, modalità e tipologie di azioni che i web editor possono mettere in atto per migliorare il livello di trasparenza e di efficienza dei siti web, in termini di facilità di accesso e usabilità, con conseguente incremento della partecipazione e soddisfazione del cittadino che si relaziona con i servizi offerti dalle PA.

A tale scopo verranno approfondite le diverse regole per una corretta progettazione dei siti, ovviando il problema di accessibilità, ed individuate le strategie e gli strumenti più adeguati a pubblicare informazioni e contenuti accessibili e conformi alle normative vigenti e che siano quindi percepiti, raggiungibili e comprensibili senza discriminazioni..

Prerequisiti

Conoscenza base di Internet.

Frequenza

Online in modalità e-learning sincrona.

Contenuti

  • Cos’è l’accessibilità di un sistema informatico e differenze con l’usabilità
  • Introduzione delle Web Content Accessibility Guidelines (WCAG) (1.0/2.1)
  • Le basi dell’HTML, come organizzare la struttura semantica di un documento HTML
  • L’utilizzo dei CSS per separare la presentazione dal contenuto
  • Inserimento di oggetti diversi dal testo nelle pagine HTML e scrittura dei testi alternativi
  • Caratteristiche elementi grafici SVG
  • Utilizzo accessibile dei colori nelle pagine web
  • Introduzione ad alcuni strumenti utili nella generazione di documenti web accessibili
  • Analisi dei problemi di accessibilità nei siti web generati tramite CMS
  • Test pratici di accessibilità su casi d’uso reali

Attestati

  • Attestato di Partecipazione, con una presenza minima pari al 70% della durata complessiva.
  • Attestato di Qualifica, al superamento di un test finale.

Programma, agevolazioni e iscrizioni

Contatta la sede per richiedere il programma dettagliato e le eventuali agevolazioni in corso, per conoscere le modalita' di iscrizione e per ricevere il relativo modulo.

Note

  • I prezzi esposti sono comprensivi di IVA.
  • Il pagamento del corso potrà' essere effettuato ratealmente, senza costi aggiuntivi, secondo modalità' da concordare con la Segreteria.
  • Il corso viene attivato con un minimo 1 e un massimo 10 partecipanti a sessione.
  • Il calendario delle lezioni viene definito anche in base alla disponibilità' dei partecipanti, fornita in fase di preiscrizione.
  • La distribuzione oraria delle materie potrà' subire delle variazioni nel caso in cui, durante lo svolgimento del corso, vengano ritenuti utili ai fini formativi l'introduzione o l'approfondimento di argomenti inerenti il programma del corso.
  • Ad ogni partecipante verrà' rilasciato, a fine corso, un Attestato di Frequenza a fronte di una presenza minima pari al 70% del monte ore complessivo.
  • Il nostro centro di Formazione favorisce i contatti tra i propri corsisti e il mercato del lavoro, nel caso di richieste da parte di aziende interessate alle figure professionali formate.

Prerequisiti e orientamento

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